DẠY NGOÀI KHÔNG GIAN LỚP HỌC

Lượt xem:

Đọc bài viết

ĐỔI MỚI KHÔNG GIAN DẠY HỌC –  KHƠI NGUỒN HỨNG THÚ HỌC TẬP

Thực hiện định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, trong năm học 2025–2026, Trường Tiểu học Hải Long đã tích cực tổ chức nhiều hoạt động học tập ngoài không gian lớp học. Đây là cách làm thiết thực nhằm khơi dậy sự hứng thú, phát huy tính chủ động và sáng tạo của học sinh, giúp các em được học bằng trải nghiệm, học từ thực tế.

Không còn bó hẹp trong bốn bức tường lớp học, những giờ học được đưa ra sân trường rợp bóng cây, khu vườn nhỏ xanh mát, dãy hành lang hay những bồn hoa quen thuộc. Tất cả đã trở thành những “lớp học mở” đầy màu sắc, nơi mỗi bài học không chỉ là kiến thức trong sách vở mà còn là những điều các em được quan sát, chạm vào và cảm nhận bằng chính trải nghiệm của mình. Nhờ đó, mỗi giờ học trở nên sinh động, nhẹ nhàng và gần gũi hơn, giúp học sinh thêm yêu việc học và thêm gắn bó với ngôi trường thân yêu.

Khối lớp 2 mở đầu hành trình khám phá bằng những bài học nhẹ nhàng mà đầy hứng thú:

Ở môn Toán – Bài “Điểm, đoạn thẳng”, các em được trực tiếp quan sát các vật thể xung quanh, dùng que tính, sợi dây để xác định điểm, vẽ đoạn thẳng trên nền sân trường. Những khái niệm vốn trừu tượng trở nên dễ hiểu, trực quan và gần gũi hơn bao giờ hết.

Tiết dạy môn Toán khối 2

Với môn Tự nhiên và Xã hội – Bài “Thực vật sống ở đâu?”, học sinh được tận mắt quan sát cây cối trong khuôn viên trường, nhận biết môi trường sống của thực vật, từ đó hình thành ý thức yêu thiên nhiên, bảo vệ cây xanh.

Tiết dạy môn TNXH khối 2

Khối lớp 3 tiếp tục khẳng định hiệu quả của việc học gắn với thực tế:

Trong môn Tiếng Việt – Bài “Viết đoạn văn về cảnh vật em yêu thích”, các em được tự do quan sát cảnh sân trường, hàng cây, góc vườn quen thuộc rồi ghi lại cảm xúc bằng những câu văn trong trẻo, giàu hình ảnh. Không gian mở đã khơi dậy cảm xúc chân thật, giúp bài viết của học sinh sinh động, tự nhiên hơn.

 

Tiết dạy môn Tiếng Việt khối 3

Ở môn Tự nhiên và Xã hội – Bài “Các bộ phận của thực vật”, việc học ngoài trời giúp học sinh dễ dàng nhận biết rễ, thân, lá, hoa ngay trên những cây thật, góp phần khắc sâu kiến thức và tăng khả năng ghi nhớ.

 

Tiết dạy môn TNXH khối 3

Khối lớp 4 mang Toán học ra khỏi trang vở với những trải nghiệm đầy sáng tạo. Trong các bài “Hai đường thẳng song song”, “Hai đường thẳng vuông góc”, giáo viên đã hướng dẫn học sinh quan sát các đường kẻ sân, mép gạch, lan can, bậc thềm… để tìm ví dụ thực tế. Nhờ đó, kiến thức Toán học trở nên sinh động, dễ hiểu, giúp học sinh nhận ra Toán học hiện diện ngay trong cuộc sống hằng ngày.

Tiết dạy môn Toán khối 4

Khối lớp 5 để lại nhiều ấn tượng sâu sắc với môn Tiếng Việt – Bài “Quan sát phong cảnh”. Học sinh được hòa mình vào thiên nhiên, quan sát cảnh vật bằng nhiều giác quan: nhìn màu xanh của lá, nghe tiếng gió, cảm nhận không khí trong lành. Từ đó, các em viết nên những đoạn văn giàu hình ảnh, cảm xúc tinh tế, thể hiện khả năng quan sát và diễn đạt ngày càng trưởng thành.

Tiết dạy môn Tiếng Việt khối 5

Hoạt động dạy học ngoài không gian lớp học không chỉ mang đến cho học sinh sự hứng thú trong học tập mà còn giúp các em trở nên tích cực, tự tin và chủ động hơn. Thông qua những trải nghiệm thực tế, học sinh được rèn luyện kỹ năng quan sát, giao tiếp, hợp tác, đồng thời hình thành tình yêu đối với thiên nhiên, quê hương và ngôi trường thân yêu của mình. Từ những thay đổi nhỏ trong cách tổ chức dạy học, chất lượng giáo dục của nhà trường từng bước được nâng cao, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Với những kết quả thiết thực đã đạt được, Trường Tiểu học Hải Long sẽ tiếp tục phát huy và nhân rộng các mô hình dạy học trải nghiệm, để mỗi giờ học thực sự trở thành một “giờ học mở” – mở rộng không gian học tập, khơi dậy tư duy sáng tạo và nuôi dưỡng những cảm xúc tích cực. Từ đó, nhà trường hướng tới mục tiêu giúp học sinh phát triển hài hòa về tri thức, kỹ năng và nhân cách, để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui đối với các em học sinh thân yêu.

Người viết tin bài: Cô giáo Nguyễn Thị Trang Nhung

Giáo viên Trường Tiểu học Hải Long, xã Hải Hậu, tỉnh Ninh Bình